四川师范大学党委布告郭勇出席论坛并发言。东谈主民网记者 严立政摄

东谈主民网南宁12月28日电 （记者何宁、郝孟佳）以“东谈主工智能赋能领导鼎新 推动高档领导高质地发展”为主题的东谈主民网2025大学校长论坛27日在广西南宁举行。论坛现场，四川师范大学党委布告郭勇暗意，该校通过系统化布局与多旅途试验，积极鼓吹东谈主工智能与领导深度会通，为构建智能时期育东谈主更生态孝敬了“西部决策”。

郭勇觉得，东谈主工智能凭借其雄伟的数据解决与算法才略，在教学过程中展现出援手遵守、推动个性化学习、优化资源树立等显赫上风。接洽词，受限于委果情感交互与试验场景的缺失，其在培养学生主体性、批判性想维及鼎新才略方面仍濒临挑战。对此，四川师范大学聚焦才略强化、课堂提质、试验冲破与作事增效四个维度，积极开展东谈主工智能与领导会通的探索与试验。

在AI陶冶培育方面，学校构建“IT基础—AI技艺—跨学科行使”一体化课程体系，收场AI陶冶全学科笼罩。《东谈主工智能陶冶》课程笼罩近4万东谈主次，多门课程入选国度级、省级一流课程。同期，将生成式AI与智能体器用镶嵌老师领导，试验“作念中学+花样制”模式。

此外，四川师范大学积极构建发射西部的通达生态，开云体育依托中哈（中国与哈萨克斯坦）高校论坛、“一带一起”领导合营等花样，将AI领导资源推论至30余个国度，积极传播中国西部领导鼎新试验。

{jz:field.toptypename/}

针对老师数字才略援手，郭勇暗意，援手数教才略，需要结合职前培养、职后培训和作事生计全历程。职前培养珍摄“AI+学科教学”会通，强化智能备课、学情分析等实操才略；职后培训强化问题导向和需求导向，实施分层分类精确援手，通过“测-评-培”一体化旅途策画课程模块；作事发展中，将数字陶冶箝制纳入考评与激勉机制，推动老师握续成长。

面对AI带来的学术诚信新挑战，郭勇觉得，高校需从诚信领导、轨制行径、评价激勉三方面协同搪塞。他暗意，学校需坚握树德树东谈主根柢任务，以“无信不立”为中枢思念，开设AI伦理课程、建造使用线路机制、强化过程性评价与AI本色识别技艺，筑牢学术诚信防地。